第279章 传晨之光（2/5）

就在叶瑾为此忧心忡忡之时，一位退休的老教授主动联系了她。老教授曾是国内知名的医学专家，在业界享有盛誉。他表示愿意回到山区医院，将自己的毕生所学传授给年轻一代的医生。

叶瑾喜出望外，立即为老教授安排了一系列的教学和指导工作。老教授严谨的治学态度和丰富的临床经验，深深感染了医院的年轻医生们。在他的带领下，年轻医生们的业务水平有了显着提高。

但叶瑾清楚地知道，仅靠一位老教授的力量是远远不够的。她决定在医院内部建立起一套完善的师徒传承制度，让经验丰富的医生与年轻医生结成师徒对子，进行一对一的指导和培养。

这一制度的推行并非一帆风顺。一些经验丰富的医生担心传授了自己的技术后会被年轻医生取代，而一些年轻医生则对这种传统的培养方式存在抵触情绪。

叶瑾不厌其烦地与大家沟通交流，消除他们的顾虑。“传承是为了让我们的医疗事业不断发展壮大，不是为了个人的得失。只有大家共同进步，医院才能有更好的未来。”