第258章 突破成长(3/5)
随着医院的发展,叶瑾意识到人才培养的重要性。她决定与附近的医学院校建立合作关系,为学生提供实习和实践的机会,同时也为医院吸引优秀的后备人才。
在与院校合作的过程中,叶瑾遇到了一些观念和体制上的差异。院校注重理论教学,而医院更强调实践操作,如何找到两者的平衡点成为了一个难题。
叶瑾多次与院校的领导和教师进行沟通,共同制定了一套符合双方需求的培养方案。学生们在医院里不仅能够学到专业的医疗知识,还能够在实践中锻炼自己的技能。
“我们要培养的不仅是有知识的医生,更是有爱心、有责任感的医疗工作者。”叶瑾对学生们说道。
在人才培养取得一定成效的同时,医院的管理也面临着新的挑战。随着业务的不断拓展,原有的管理模式已经无法适应医院的发展需求。
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