第196章 使命传承（1/5）

叶瑾带领山区医院成功抗击了公共卫生事件，医院的声誉进一步提升，但她并没有因此而有丝毫的松懈。新的挑战接踵而至，而这一次，是关于医疗教育和人才培养的长远问题。

随着医疗技术的快速发展，对医护人员的专业素养和技能要求越来越高。叶瑾意识到，仅仅依靠外部引进人才是不够的，必须加强医院内部的人才培养体系，为医院的未来发展储备坚实的力量。

她首先从医院的培训制度入手，重新规划和完善了一套全面的培训课程，涵盖了基础医学知识、临床技能、沟通技巧以及职业道德等多个方面。同时，为了提高培训的质量和效果，她还邀请了国内外知名的医学专家来院授课和指导。

然而，实施新的培训制度并非一帆风顺。一些医护人员认为工作已经十分繁忙，没有时间和精力参加额外的培训；还有一些人对新的培训内容和方式不适应，积极性不高。

叶瑾深知改变观念需要时间和耐心。她亲自与这些医护人员交流，倾听他们的想法和困难，同时向他们阐述培训对于个人职业发展和医院整体进步的重要性。

“我们不能满足于现状，只有不断学习和进步，才能为患者提供更好的医疗服务。”叶瑾的话语充满了鼓励和期待。