第239章 组织活动教学（3/5）

其次，她还打算设置一个野菜试吃区域，邀请当地的农民和野菜馆大厨展示各种新鲜的野菜，并提供一部分野菜免费品尝，让人们了解并尝试这些健康美味的食材，一部分作为售卖品。

此外，张悦还想到了推出荷花文创产品制作活动，让游客们亲自动手参与制作，体验创意与乐趣。这一系列丰富多彩的活动将为清溪村的荷花节增添更多的趣味性和吸引力，吸引更多的游客前来参观和参与。

萧雪仔细地看了一遍张悦的方案，脸上露出满意的笑容，对张悦说道：“这份方案很详细，思路清晰，可行性高，我非常赞同！”听到萧雪这样评价自己的方案，张悦心中十分开心和激动，但同时也感到有些压力。毕竟，这个方案涉及到整个村子的未来发展，如果失败了，不仅会让大家失望，还可能给村里带来负面影响。

萧雪似乎看出了张悦内心的担忧，微笑着鼓励道：“放心吧，张悦，我相信你能把这件事做好。如果遇到什么困难，可以随时来找我，我一定会全力支持你们的工作，为这次活动创造一切条件。”张悦感激地看着萧雪，眼眶湿润，哽咽着说道：“谢谢萧老师，您这么信任我，我一定会努力的。”

随着时间的推移，荷花节的筹备工作正在有条不紊地进行着。今年的荷花开得格外好，早早就吸引了大批游客前来赏荷。这让张悦感到非常兴奋，她觉得这将是一个成功的荷花节。于是，她向萧雪提议：“我们可以在村里设置一些荷花节预告的广告牌，这样可以更好地宣传活动，吸引更多的人来参加。”萧雪听了张悦的建议，表示同意，并表示会尽快安排制作和安装这些广告牌。

两天后，村里的各个角落都能看到醒目的荷花节预告海报。这些海报设计精美，用鲜艳的。色彩和生动的图片展示了荷花节的主题和活动内容，让人一目了然。同时，萧雪和江瑞妍也没有闲着，她们共同制作了一段精美的视频，专门为荷花节投入了一次流量。这段视频以美丽的荷花为背景，介绍了荷花节的各项活动，包括文艺表演、美食摊位等，让人看了不禁心生向往。