第93章 进行深入交流（4/5）

然而，李明并没有停下脚步。他知道，教育公平的道路依然严谨，未来还将面临许多新的挑战。随着社会的发展，孩子们所需的教育内容也在不断变化。他开始思考如何将新兴科技融入溶液教育，让孩子们更好地适应未来的社会。

李明与教育专家合作，开展了关于STEM教育（科学、技术、工程和数学）的研究与实践。他们设计了多样化的课程，鼓励孩子们参与科学实验、编程学习和创新实践。李明希望，通过这样的方式，培养孩子们的创新意识和实践能力，让他们处于未来的竞争中。

在推动STEM教育的过程中，李明积极与科技公司合作，争取资源支持。他们举办了一系列的科技节和创新大赛，鼓励孩子们展示自己的创意与才能。通过这些活动，孩子们不仅学会了掌握了科学知识，还培养了团队合作和解决问题的能力。