005 在语文海洋里遨游（2/5）

“下列各句中，没有语病的一项是？”

每个选项的文字多达两行，这种长句里挑骨头的题目，属实令人头秃。

有些句子明明读起来没什么毛病，偏偏要找出错误的类型，这可难倒了无数学生。

申鞍轻咳一声，从讲台桌上拿起保温杯浅浅喝了一口，继续道“第一个选项中‘提高罹患心血管疾病的危险’有错吗？错在哪？”

不少同学异口同声地回道“搭配不当。”

“没错，”申鞍赞许地点点头“‘提高……危险’是错误的用法，正确的应该是——”

“增加。”

“对！应该是‘增加……危险’，错的同学还不赶紧做下笔记！下次再碰到相类似的题目，就知道该怎么入手。”

一番师生对答，让张翰林渐渐找回了当初课堂学习的感觉。

不过片刻，语文试卷上多出了不少笔迹，答题卡也添了几笔红字。

“原来语病题有这么多类型，除了这次题目考到的‘搭配不当’、‘结构混乱’、‘语序不当’外，还有‘成分残缺和赘余’‘不合逻辑’、‘表意不明’等类型。”

张翰林不由慨叹，光是一道选择题就要记住这些语病类型，更别说每次考试给的例句千变万化，还有陷阱存在，很容易判断错误。

也难怪语病题素来得分率不高。