第五百二十二章 摊子铺开（1更）（3/5）

这件事有个典型的例子——三喜她们实验小组。

以三喜为例，她一开始做实验，是因为对玻璃有兴趣。

然后姜羽给了她许多基础的科学知识材料，这让她就像是打开了新世纪的大门一样。

在之后的实验中，她不断收获成就感，这让她对实验更加有兴趣。

又在兴趣的加持下，到目前为止她的实验做得还不错。

至少她的炉子已经搭建好了，很快就要进入试验阶段了。

这就让她有了成就感，有了自信心。

以这个为基础，她对制作玻璃的事更加有兴趣了。

这直接导致她在之后的学习中更加愿意去钻研。

而在这种情况下，其他组员，便是毫不相干的学业成绩都有目共睹地进步了。

“简单来说，就是自信心、成就感、兴趣形成一个闭环，互相促进。

以后文化课将作为一个必修课，只要有适龄儿童来学院上学，就必须学……”

“然后想办法激发他们主动学习文化课？”周深抢答道。

姜瑶颔首，“差不多这个意思，除了这些主动来学的，也可以把那些孤儿、乞丐收入学院，好好培养。

这样学院建起来总不至于浪费。”