第89章 风雨如晦，情比金坚（2/5）

叶皓有些疲惫地说：“亲爱的，运输设备的兼容性问题太麻烦了，不过我们正在努力解决。你那边线上课程的报名情况怎么样了？有没有新的进展？”

林萱回答：“我们正在制作宣传视频，希望能吸引更多孩子报名。你要注意身体，别太累了。我们一起加油，一定能度过这些难关。”

新兴职业实践营线上课程宣传与质量保障

林萱和陈宇精心制作线上体验课程的宣传视频。他们选取了机器人编程课程中孩子们成功完成复杂任务的精彩瞬间，以及 3D 打印课程里孩子们看到自己设计的作品从打印机中呈现出来时的惊喜画面。

林萱看着正在剪辑的视频对陈宇说：“这个视频一定要突出我们课程的趣味性和教育意义。要让家长们看到孩子们在实践营里真正能学到东西，而且能玩得很开心。”

陈宇点头：“没错，我们还要在视频里加入一些家长和孩子们的反馈，这样更有说服力。”

宣传视频制作完成后，他们通过各种渠道发送给家长们。同时，为了打消家长们对教学质量的担忧，林萱还制定了详细的课后答疑和教学效果反馈方案。

林萱在家长群里发布信息：“各位家长，我们为了保障线上体验课程的教学质量，特制定了完善的课后服务。课程结束后，我们的老师会在线上为孩子们答疑解惑，并且定期向家长反馈孩子在课程中的学习情况和进步表现。”

一位家长回复：“林校长，听起来很不错。但是线上课程毕竟和线下不一样，孩子们会不会注意力不集中啊？”

林萱耐心解释：“我们的课程设计会充分考虑到这一点。老师们会采用互动性更强的教学方法，比如小组竞赛、趣味问答等，让孩子们积极参与到课程中。而且每个课程环节都有明确的目标和引导，保证孩子们能跟上教学进度。”