第130章 学习发现（3/5）

“对啊！难道不对吗？”

五人的答案如出一辙。

“当然不对啊！你们这样学，题目可不是这样出，比如，路程公式，路程等于速度乘以时间。”

“你们理解时间是时间，但是我理解的时间，并一定是时间。比如说，我出发去某地，某时出发，超过某时到达，中途耽误了多少时间，比原计划迟到多长时间。”

“这个路程公式的时间，就没有直接给出来，需要转几道弯才计算出来，那么这些情况，你们考虑过吗？时间是如此，其他两个也是如此。”

“不过，不管怎么变，都离不开这个公式，所以，在做题的时候，就要抓住这个公式。”

“根据题目的信息，把公式列出来，看看缺少了什么，把缺少的算出来，就能把题目解出来。”

“不仅如此，还要研究出题人的思路，想一想，他们是怎么出题的，这样一来，你也可以做出题人，给自己出题。”

“如此学习，才能把知识点吃透，还要把它跟上一个知识点联系起来，这样才不会遗忘。”

原来如此，五人现在才明白，原来是这样学习的。

这些老师都没有教过他们，他们怎么会知道。

他们也知道，学不好，有时候真不能怪他们。

“学文章、学公式的方法有了，但是背诵呢？长青同志，你之前说的背诵，还没有方法呢！”

李清月想到背诵的问题还没有解决，就问了出来。