第74章 知 足(2/5)
刘大勇日常考校后,对听南说:“听南,你的唇语与口技都有坚持练习,很好!现在学校放假,时间相对多一些。唇语你要提高唇语识别的速度了,你认识观察身边的人,通过持续练习来提升识别。”
“好的,师父!”听南点头答应。
刘大勇继续安排作业:“口技方面要进行声音组合训练与表达训练。口技者需要学习如何组合不同的声音,包括模仿动物叫声、乐器声音等。这个需要长时间的聆听和记录,以及独自研究发声的窍门。”刘大勇模仿了马叫声,配合古琴声,《战台风》让听南感受到了紧张与喜悦感。
“师父,我是不是得去学学乐器?”听南有些心动,想摸一摸那些素未谋面的乐器,到底是怎么发出这些动听的声音?
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