学习节目4(4/5)
一进教室门,他就看到了这两个孩子,有着不同的性格,一个内敛害羞,另一个却慵懒当中带着一些肆意。
尤其是选择画卷的时候,其中一个人毫不犹豫就选了,另一个人却是在别人的提醒之下选择。
这样固然有礼貌,但是不得不说,有时候人可以再选择大胆一些。
只是,齐老师也没有发现,他对马兰的态度要好一点点,谁又不喜欢乖巧懂事的孩子呢?
不过对陈柔的态度也很好就是了。
第一次见面,很多情况都不是特别的了解,只凭一面之缘就给一个人下定论,那是不恰当的。
眼看着陈柔使用的色彩,越来越鲜艳,徐老师再也坐不住,慢慢的朝着那方向走去,他倒要看看这个孩子究竟画了什么东西?
选用那么多的色彩,难道就不怕太杂乱了吗?
一般而言,很多色彩确实可以使用,但是必须得整体和谐才好。
百花齐放的同时,确实鲜艳夺目,但是一旦画技不好,布局差了一些,难免有一些分不清主次。
直播早就已经开始了,节目组的人倒也会打算,把整个节目的流程都记录下来,保证自己没有弄虚弄假。
看直播的人也不停的发弹幕,想要看一看那个胆大的孩子,究竟画了什么画?
【要我说这个孩子就是太胆大了,老师都没有说拿画卷,她就直接拿了一张。】
【其实还好吧?那些纸放在那里,不就是等着自己拿的吗?】
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