第127章 教书育人（4/5）

“这对孩子未来的成长发育也不好！”

“课桌和椅子，等明天王嫂子她来的时候，和她说一说，最好形成一个案例，以后除非是特别贫穷，就是买不起的这种除外，其他但凡是有能力购买的，都让他们自己购买一套桌椅，给他们自己的娃来使用！”

林铭没有打算完全贴补他们！

一些事情，要先看对方的能力再说！

否则让对方养成了习惯，一有事情，就先找林铭进行帮忙，完全不在这里思索自己是不是有能力解决。

一些小事也就算了！

万一碰到了大事，林铭也不好帮忙的时候！

对方或许就会记恨上林铭！

哪怕是在这之前林铭已经帮助了对方十件事情，那也不如这一件不帮对方办的事情，让其印象深刻！

“学生的桌椅让他们自行准备，我的桌椅就用这石桌石椅吧！”

“我也一样是要准备一些沙子……教学的时候，尽可能和学生保持一致。”

林铭也一样是带着这样的想法，准备了一些沙子，将它装在了盒子之中，用盒子一兜，确保自己可以反复利用。

他也先拿过了一根树枝制作的笔杆，在沙子上面写了一个林字！

写完之后，他将沙子磨平，再次在上面写了一遍林字。

找了找感觉，林铭满意地点点头。