第九百一十五章 新学落地的关键（2/5）
这个话题，高翰文自然不能深聊。因为后世一些国家的经验实在太多了。愚者用其力，智者用其智。
愚者不够用怎么办，直接用二元结构，用更低的入学录取率，扭曲的教育，公共服务，锁死一部分人，源源不断地制造愚者。人是可以规训的。大明能训练出心甘情愿的美人纸来，后世经验更为老道。百姓甚至还在为二元结构制度安排唱赞歌呢。
当然，对信息的控制有了新技术的帮忙也要方便很多。
但这些捷径就暂时先不告诉隆庆帝了。治国处处有捷径，但所有捷径的结果必然就是路径依赖，最终积重难返。
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