第428章 谢文渊豁然开朗，觉得自己的思路一下子就变得清晰无比了（2/5）

“到了小学二年级，则可以增加一些自然科学的基本概念，比如植物的成长过程，天气的变化规律等。”

“小学三年级则是进一步深化这些知识，引入历史故事和地理知识，让学生了解家乡乃至国家的历史文化背景。”

谢文渊聚精会神地听着，示意顾绫雪继续。

“论及中学之制，若定为四载春秋……”

“中一年级，学子们除了继续提升阅读理解能力，学习基础代数和几何概念，拥有解决实际问题的能力之外，还将涉及生物、物理、化学、地理、历史等诸学科。”

“生物者，乃辨识动植物之种类，晓其生长之周期，初探生态系统之奥秘。”

“物理之道，在于力学之精义，及简易机械之运用。”

“化学，则研物质之变易之态，习基础之实验。”

“地理之学，广涉中洲山川之形胜，各地风土人情之异同。”

“历史一科，则溯中洲往昔之大事，略窥世界各国兴替之迹。”