第52章 竹马的蓄谋已久（4）（2/5）

这样一来孟锦就轻松多了，算了算原主还有多少学分未修完，孟锦依照自己的兴趣，选择了艺术史、音乐史、文学史这三门课程。也符合孟锦现在的需求，学习民乐的人怎么可以不了解历史呢！每一首乐曲都包含着那个时代的记忆，流传着那个时代的文化，只有充分了解到那个时代的讯息，才能更好地把感情投入到乐曲之中。弹出来的曲子才可敲击人的内心。

音乐史的老师是世界着名的华国音乐教授李朗先生，他的世界音乐史知识丰厚，讲课风趣幽默，讲到某个时代的音乐特点时，还会坐在一旁的钢琴前弹奏一小段给学生听，让学生更加直观地感受那个时代的音乐魅力，更好地理解音乐的特点。

一节课下来，让孟锦受益匪浅。接下来还有一门文学史。教授文学史的老师是英国的着名学者爱华·金斯，写过《全球文学史》这本书，对世界文学有着独到的见解。一堂课下来，让孟锦对世界文学史有了更深地了解。

眨眼就到午饭时间，孟锦还觉得有些意犹未尽，但肚子已经无声抗议了。因为早跟郁川、慕容瑾约好吃午餐，孟锦也没在教室多作停留，带上两本书就跟随着人流出门了。一出门，就看到接近1米9的郁川站在栏杆处，孟锦穿过人流，走到郁川跟前，“你怎么来啦？”