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第2019章年8月3日（3/5）

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一个目的是学习英语，内容还可以，虽然讲述比较低龄化，但内容，思维逻辑能吸引人

一个就是学习别人的网络直播课是怎么讲的，有哪些需要借鉴的

看出了几点，语言可以重复以重点强调，但要控制量度，以减少反感

课堂包袱要设计的更精妙些，语言上润色好，这样才更具感染力

直播课确实有些累，对老师的要求高一些，所以节奏，流程要清晰，适时推进课程进度

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