第60章 蒙学读物和孔仁的震撼（3/5）

“但是今天，当我听到这四本蒙学读物的时候，我对于蒙学有了一个全新的认知。这四本书很有趣，文字浅显易懂，句式整齐，声调和谐，每隔几句，就会有一次押韵；如同童谣般，抑扬顿挫，朗朗上口。”

“而且，书中所讲的内容，很多都是和史实有关，教孩子们学习忠孝仁德，礼义廉耻。潜移默化间，为孩子们树立一个良好的人生观和价值观。这才是蒙学教育真正应该做到的事情。”

陈琦点头：“果然是英雄所见略同啊。孔兄所言，正是蒙学教育的意义。”

“门阀世家之所以可以无视国家法度，藐视众生安危，长存千年不倒，万年不朽，说到底，不就是因为他们手里掌握着‘知识’这个稀缺资源吗？”

“如果他们手中没有了这个稀缺资源，将他们拉到和庶人同样一个水平线上平等竞争。就凭门阀世家那几块上不得台面的料，别说加官进爵了，恐怕连吃饭都是个问题。”

“而我建立学科区的目的，就是要将那所谓的稀缺资源变成廉价的地摊货；我要让每一个人都认识字，每一个人都可以读书写字；我要给那些被门阀世家贬的一无是处的庶民们一条上升的通道；我要让那些被儒生们看不起的工匠，都有一条加官进爵的晋升之路；我要把门阀世家所有的‘荣耀’都扒下来，然后狠狠的踩在泥泞里。让他们知道，什么叫做民心不可违，民心不可逆。让他们知道，什么叫做水能载舟，亦能覆舟！”