第二百一十六章 一些变化（3/5）

而新人类的增加，又进一步促进社会整体进步，每一个新人类都可以轻易成为高级工程师、高级技工，如果赋符合专业，甚至可以成为科学家、研究员之类。

显然生物计算机将引发大变革，医院、学校、企业等等，都必须进行相应的调整和改变。

……

接受了生物计算机植入之后，再一次回到工作岗位的郑强，不得不感叹，时代变化得太快了。

虽然星火学校并不会取消，不过改变已经刻不容缓。

星火学的教育，将侧重于语文、兴趣培养、思想品德、体育锻炼、社会学，以及辅导学生学习各个科目。

这些科目是为了塑造学生健全的人格。

到了中学阶段，才逐步增加专业知识的学习。

由于担心生物计算机对于儿童身体造成影响，注射了生物计算机之后，在十八周岁之前，生物计算机只执行自动保护机制，超级记忆方面也是随着年龄逐步开放。

成年之后，才会激活第一权限，获得自主控制权。

因此星火学校将侧重于学生的人格塑造和创造力培养，毕竟专业知识对于新人类而言太简单了。

所以培养出有健全人格和有创造力的学生，成为未来工作的重中之重。