第两百一十二章 课程设计与外界反响（1/5）

其实在建院过程中，从杨东望不惜血本采购陪练机器人；花大价钱让陈然组建医学科学研究室，那时大家心里就有这个预感了！不过这次算是正式提出了！

而这也将是他们学院区别于其他院校的特色之处！

不过这样一来，下学年又要大规模招人了！钱啊！

之后五点到八点是学生吃饭、药膳、药浴的时间；这也算是放松时间，毕竟还是要劳逸结合的，而且药膳、药浴也不是每天都有，一周才一次！

怎么用，哪天用！大家认为还是让学生自己申请好了！

申请完了直接去物资处领用！

这是陈定说的，最大限度的消除可能存在的欺凌、抢夺、买卖！

嗯，老修仙迷杨东望表示这方案可行！老生欺负新生、牛逼的欺负软弱的，哪儿都有！

而除了药浴的那天，另外的几天，杨东望打算开几门选修课；既有武直委指南里的；也可以是要请其他学院教授们来上的。

就是这个上什么的问题；本来杨东望想着是选一些略微靠边的物理啊、化学啊、生物啊、材料啊这些。

结果在大家集思广益之下，他才发现，原来自己的格局小了！

哪能还局限在自然学科里啊！自然（环境）都已经变啦！

最后，肖起代表武训处争取了一门特战手势与信息沟通；即使杨东望表示没课时费他也要上；好吧！对这种只求奉献不求回报的人，杨东望也是无语了！

而从学校范围遴选的选修课，最后居然是听音辨色和地质探测与绘制得到了更多人的支持！

好家伙，老子的琴棋书画（上面两个一个是音一个是画，这是大家给他的说辞）不是这两个啊！

他们完全是一副培养野外作战人员的架势，杨东望也是服了！

当然，后来他表示，幸好这些小伙伴靠谱，因为马上就会来的院校系各类比赛、军中历练对抗，这些还是起到了一定的积极作用的！

最后，晚上是自由时间；武道筑基期的学生自由决定；