No.50 合纵连横（2/5）

“其实也不困难。”

“我想听，我想听。我要听。”

“好好！世家的生存之本并不单单只是朝中的官位，更重要的是对知识的垄断。在这个一本书一两银子的时代里，大多数人都没资格学习，就算有天赋的人想学，最后也只能求助世家开办的私塾，但这样做就等于加上世家的印记，之后一路入朝也是。更不用说现在的科举制只在士人官员之间进行，这等于加强了世家对权力的掌握。所以皇家才会头痛。因为需要世家治理这个国家，所以不能杀光世家。但反过来说，只要找到代替的方法就能斩断他们的生存。”

不管哪个世界，文盲都不可能成长得很高。就算偶尔有一两个奇才，也不可能大量成长。拜师学武，你连个字都不认识还学个鬼。

前世就算是陈胜、吴广都知道写‘大楚兴，陈胜王’忽悠人。如果一个连字不认识的文盲，还真做不到。在这个时代想学习就可能被世家拉拢，入朝也是。所以想破局只能从这两个方面入手。

“可具体应该怎么做？”

“两步棋。兴办公学，教化万民。推广科举，举行殿试，使皇帝能亲自与考生接触，让考生成为天子门生，同时让天下万民都能参与其中。利用寒门的崛起淡化甚至消灭眼前的世家。”

“利用寒门压制士族……，但寒门中学识者，有才者少之又少。就算偶尔有天才也是流光一瞬，他们怎么可能有足够的能力压制现在七姓在内的世族。”武曌对此有着许多的疑问。