教育学原理第一章（1/5）
教育学的概念:
教育学含义:通过对教育现象和教育问题的研究，揭示教育规律，指导教育实践，探讨教育艺术和教育的一门科学。
教育学研究对象:有价值的，能够引起社会普遍关注的教育问题和教育现象。
研究任务:描述教育问题和现象，揭示教育规律，指导教育实践，探讨教育价值观念与教育艺术。
教育规律:教育内部诸因素之间，教育与其他事物之间本质的联系，以及教育发展变化的必然趋势。
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教育学的概念:
教育学含义:通过对教育现象和教育问题的研究，揭示教育规律，指导教育实践，探讨教育艺术和教育的一门科学。
教育学研究对象:有价值的，能够引起社会普遍关注的教育问题和教育现象。
研究任务:描述教育问题和现象，揭示教育规律，指导教育实践，探讨教育价值观念与教育艺术。
教育规律:教育内部诸因素之间，教育与其他事物之间本质的联系，以及教育发展变化的必然趋势。
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