第四十八章 大学的模式（1/5）
第一节课的时间就这样匆匆过去。
在大学，一般是两节小课连成一堂大课。
让同学们简单的课间休息了十分钟后，吕晨接着上课。
吕晨没有再继续检查同学们的预习成果，而是直接讲起正课来。
《数学分析》这门课程，在内容上和《高等数学》有些大同小异。
涵盖的内容，都是极限积分微分。
但这两者之前还是有区别的
《数学分析》注重于原理分析，而《高等数学》注重于应用实践。
简单来理解的话，那就是数分课程多证明题，而高数课程多解答题。
当然，在整体难度上，数分作为数学系的专业课程，是比高数这门理工科基础必修课要难上一些的。
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