第三幕 B（11-17）（1/5）

11

苏涵的舞蹈在这几个月的时间里突飞猛进，其进步的速度令林姐吃惊，也令老师吃惊。她虽然比许逸峰晚学了半年，但在这段时间的努力学习和磨合中，苏涵已经不显得比许逸峰要差，两个人配合起来很默契，好像跳了很久一样。在学习一样新东西面前，不同的人，学习速度和学习效果可能会完全不同，这和天赋，和付出的努力以及投入的精力都有很大的关系。苏涵在跳舞方面应该算是天赋很高的那种，当然她在没学习之前也不知道自己有这方面的天赋，这需要试过才知道。苏涵的进步和天赋有关，也和她自己不断地琢磨有很大联系。虽然她去学舞蹈的频次不多，但在家里，在带着孩子去小区玩的时候，苏涵脑子里经常在想如何控制自己的身体跳出老师教的那种感觉，想着想着还时不时比量几下。小朋友有时候也挺好奇，盯着妈妈看，甚至还在一边模仿。苏涵就这样一点一点地积累着，加上她的天赋，于是有了让很多人瞠目结舌的进步。

苏涵自己当然也能感觉到自己的进步。她沉浸在学习新东西的喜悦之中，享受着每一点一滴的进步带来的成就感。从小到大，她都是在被动的过程中学习，都是在充满压力的状态下一次一次地被测评，用考试的分数来衡量自己在一个团体中的排名，几乎从来没有过那种由于掌握新知识而产生的喜悦感。苏涵在跳舞的过程中对这项运动是越来越喜欢，越来越热爱。她看到镜子中的自己舞姿越来越优美，步伐也越来轻松。她在跳舞中找到了自信，找到了自我。

苏涵的气质在这几个月间也发生着变化。跳舞的时候强调的有站姿，有风度，有气势，这种东西会被潜移默化地带到生活中来。苏涵现在明白为什么林姐身上有那种自信，那种挺拔，这是和跳舞有关系的，这种运动让人更容易关注自己的体态和身形，有意识地塑造一个优美的自己。苏涵跳舞的这几个月，体重下降了很多，身材正朝着自己年轻时的方向恢复，这让她欣喜不已。她现在时不时地把以前的衣服找出来，试一下，看看哪一件已经合身，可以穿出去了。上班的时候，她再也不是两件衣服换来换去地穿了。她现在多了搭配，也多了调整。苏涵在同事和路人看自己的眼神中得到了满足感。有的同事甚至会直接赞扬她的穿衣打扮，惊叹她的变化。

苏涵在和许逸峰在这几个月里也越来越熟悉。两个人一周几次见面，课上的时候讨论舞蹈，下了课许逸峰送苏涵回家，经常一起聊天。久了，两个人对彼此的背景，念过的大学和专业，曾经的和现在的工作，家庭状况都有一些了解。许逸峰是四川宜宾人，在北京知名大学学计算机专业，毕业后读研，进了国家航天研究所工作。他有过一段婚史，也有一个小孩。离婚之后小孩跟着妈妈一起住。许逸峰不觉得他自己单身的状态有什么不好，用他的话来说，没有约束没人管，只要自己能照顾自己，自己能养活得起自己就行。当然，他也给前妻赡养费，一起养活孩子。苏涵不好意思问他的薪水，不过想想他的工作单位实力雄厚，一定是赚得不少。

苏涵的心情在学跳舞的这几个月里舒展了很多。家庭中的琐碎烦闷，工作中偶尔的不顺利，在舞蹈课上都忘了，只顾专注于自己的步伐，身姿和节奏。学舞蹈正逐渐地调整着苏涵的状态，无论是身体形态方面，还是心理情绪方面，都向着越来越积极的方向发展。舞蹈课对于苏涵来说，是一个值得盼望的时间段。她期待在这个时间里不断发现自己的进步，不断挖掘自己的潜力。

这天回家，苏涵进门的时候，发现儿子没在客厅，只有何征一个人坐在餐桌前，正写着什么东西。苏涵担心地问，“明睿呢？”

“他睡着了。阿姨说他中午的时候怎么哄都不睡觉。我回来以后给他弄了点儿吃的，他吃的不多。吃完了还想玩，后来挺不住了，玩着玩着就睡着了。我刚把他抱床上，还没十分钟。”

苏涵去卧室的床上看儿子，这还是头一次发生这种情况。孩子每天都要苏涵哄着睡，换别人是绝对不行的。今天这是什么好日子，自己把自己给哄睡着了。苏涵看儿子的脸上还有黑色的泥印儿，衣服和裤子都是外穿的没换下来。她摸摸儿子的额头，凉凉的，确定不是生病了的状态。她把儿子的袜子给脱下来，再盖上个小毯子，把门带上，让儿子继续他的美梦。

儿子睡了，时间还早，苏涵的心情可真不错。刚刚跳了舞做了运动，身体也觉得很放松。她走到何征的后面，伸手搂住他的脖子，问，“你在忙什么呢？”

“工作”，何征把苏涵的胳膊拿开，恢复到继续写字的状态，“我把明天的安排写一下，以防漏了哪一项工作。今天上面给各个组长一起开的会，有些东西得布置下去。”

“哦”，苏涵答道，“那你忙吧。”

苏涵转身去了卫生间洗漱。她的暖味没有得到何征的回应，心里隐隐有些不舒服。何征这阵子心思都不在家里面，整天想的都是工作，接连几个月都没和苏涵提出上床的要求了。苏涵一边洗漱一边感慨着，老夫老妻大概就是这样的吧，生活中总是有别的事情比上床更重要，也比上床更值得优先去考虑和处理。很多家庭也许都是这情况。苏涵叹了口气，洗漱好之后去了卧室，待在儿子的身边。儿子睡得正香。睡梦中的儿子更让人怜爱。不调皮不找事儿不发脾气，怎么看都是完美的小天使一枚。她看着儿子，不自觉地笑着，俯身亲了亲儿子的脸蛋，躺在儿子旁边休息了。

何征写完了第二天的工作计划，长出了一口气，把本子合上。他突然想起了苏涵刚回来的时候好像和他说过话，也好像搂了搂他的脖子。苏涵很久没有像这样主动地表示过什么了，何征想，今天怎么突然有了心情。他去卧室看了看，她们娘俩已经睡下了。算了吧，反正自己现在的情绪也不高。何征想起苏涵之前的不配合，更觉得和她一起在床上的东西越来越没有意思了。他打开本子，迅速地把写过的计划又读了一遍，然后把它放到了明天带去公司的包里面。

12

何征当了组长之后，渐渐地习惯了晚下班。除了苏涵有课的那两天，他不得不早走，剩下的时间他都是待在办公室里，经常很晚。一开始何征给苏涵发短信，告知是否加班，几点回家等等。但是随着何征加班的次数越来越多，短信也经常忘记发给苏涵，苏涵只好在何征该回来不回来的时间里给何征发短信询问或是打电话，每次得到的消息都是还在单位忙，没走呢，你们吃吧别等我。这样的次数多了，苏涵也懒得再去询问，问了也是不回来，就默认这种加班的状态了。何征回来得晚，到家之后经常不吃饭了，想必是加班的时候已经吃过了。苏涵做饭做了何征的分量，如果何征不吃，她就不得不留到第二天吃剩饭。慢慢地，何征不回来的时候，家里也不做他的晚饭了，除非他特别说明要回来吃饭。儿子在一星期内有时候好几天都看不见爸爸。他一开始的时候也总问苏涵爸爸怎么还不回来，苏涵说爸爸有事儿，在忙，晚上等他睡着了爸爸会去看他的。时间久了，孩子也就习惯不再问了。

苏涵问何征，“为什么你当了组长之后这么忙，总是加班啊？”

何征说，“有很多事情得考虑，得安排，你不在这个位置不会懂的。”

苏涵又问，“你在家里不能考虑不能安排吗？”

何征说，“家里太吵了静不下心来，想着想着会跑题。在单位没有人打扰，效率高，想事情更容易想明白一些。”

苏涵说，“别的领导也不像你这样把这么多时间都花在工作上啊，人家不也都干得好好的。”

何征说，“我这不是刚被提上来不久吗。很多事情都需要适应。我这么拼也是为这个家，咱们不能总住在这个地方啊。现在我当组长了，和领导有了见面的机会，我得把工作做好，为以后的生活铺路啊。”

苏涵没再说什么，也没什么好说的。何征有着那么正式的理由，苏涵能做的似乎只有自己多承担家务来支持他。苏涵很明显地感觉到，何征的世界里现在只有工作，其它的都提不起他的兴趣。他也很久不看书了，当然也不看球不看电影不出去玩。现在就是和别人出去吃饭，也都是同事，或是别的组长，用何征的话来说，都是应酬，都是为了工作。何征对苏涵，关心的东西也越来越少，两个人都没有什么聊天的机会了。何征经常那么晚回来，苏涵和儿子都休息了，早上又走得早，可能连着几天都没怎么见面，没能说上两句话。苏涵想，现在何征唯一能照顾自己的地方，就是在自己上舞蹈课的时候带孩子，这是何征之前答应的，也是苏涵一直坚持的。虽然能感觉出何征不是太乐意，但也算勉强做着，在自己回来之后赶紧把这任务还回来，像是已经尽了义务帮了大忙。最近就连周末，苏涵下了舞蹈课之后，何征有时候也会把儿子交给苏涵就背着包出去，不愿在家里待着。苏涵问自己，家里就那么影响何征的工作吗，如果是那样的话，都不如搬出去住，那该多省心啊。

何征也没再和苏涵说什么，也觉得没什么好说的。他觉得苏涵一点儿都不能体会他当组长的不容易。他和苏涵解释过，他的工作内容变了，需要给整个组分配任务还得应付组员之间的人际关系。结果苏涵很轻松地说，可以把活儿给组员多分一些，自己反而轻松呢。苏涵也不想想，何征他一个资历浅的人现在在指挥他们全组，以前都是干活儿最多的那个，现在当领导想什么都不干，全甩给下面，他的同事们能愿意吗。而且他领导的是一群女人，事儿那么多，处理不好他的组长能当得稳当吗。何征想到这些，觉得苏涵完全不能理解自己面临的压力和困境。连自己想有些零散的时间还不高兴，都不愿意让自己安安静静地待一会儿。她也不想想，她自己出去学舞蹈，玩得那么开心，把孩子丢给有那么多工作的自己，这样合适吗。何征问自己，苏涵在忙着自己去跳舞的时候想过老公为这个家的付出吗。如果连这点都想不到，相互之间怎么能够好好地交流呢。

周六中午，苏涵从舞蹈课回来，还没进家门的时候就听见了儿子的哭声。她赶紧快跑两步，把门打开。儿子坐在地上哭得正委屈，看见苏涵回来，跑过去抱住苏涵的大腿哭得更用力了。

苏涵抱起儿子，看见儿子的额头有一个包。“这是怎么啦？”

儿子摸摸头上的包，哭着说，“疼，疼，妈妈，妈妈”

何征在笔记本电脑前打着字，头也没抬。

苏涵压着怒气先去哄哭闹着的儿子，安慰他说“明睿不哭”，然后抱着他去厨房待会儿，去卧室待会儿，分散他的注意力，等他不哭了，把他放下来，又拿了个玩具给他玩。