第六十章 【我们】意味着什么（4/5）

“我很好，学姐，你帮我一起想一想，这意味着什么。”

奈美严肃回答，“不意味着什么，你快回来吃药，然后我们重新启动电池系统，阿瑟，我们不是来这里上文本分析课的。”

“没错，她的确说过我们，米兰达说，袋鼠在和【我们】玩耍；她还说，能让【我们】洗澡吗？”

奈美已经快要发疯，尤其是她发现阿瑟不仅不着急而且还特别投入，几乎沉迷于研究米兰达的日志。

“你听我说，阿瑟·林，我现在怀疑你的精神状态出了问题，你必须完全按照我的指令完成接下来的任务。”

阿瑟耐心解释，结果却并不好。

奈美再次强调，如果阿瑟继续留在空间站她将做出禁止阿瑟进入地球的决定。

“不，奈美学姐，我认为这很重要，如果这个【我们】不是语法错位，不是因为米兰达的精神受到影响时出现的语无伦次，那就意味着……”

“不意味着任何东西，那些日志里最有用的部分已经很清楚，我们现在修好飞船，前往米兰达日志里提到的这九个地点，启动装置，最后，把地球炸了，任务完成！OK？

阿瑟·林，我必须再次提醒你，太阳系需要你完成任务，火星的居民等待你拯救他们。

别忘了，雷切和朱雀，他们不能白白牺牲，他们的死需要你去重新赋予意义，新的，光荣的，而不是被同情的，失败的，你明白吗？

不要拘泥于几个字，这是因小失大，毫无逻辑的愚蠢行径。”