160，闪耀的流星43（3/5）

自我价值则是自我行为的终极理由体系，自我价值定向也决定了人与自身及环境，包括其他个体的关系，而自我价值定向就是，个体用以衡量自身价值的价值标准和价值体系的选择。

至于这个小来访者所处的情况——差生，学习困难，沾惹不良习性，产生认知失调或者丧失自我价值感的少年，之所以会产生这种丧失感，走上自我毁灭，偏离社会期望期望的道路，也是因为个人在。解释环境。

他在不断社会化过程中，具有个体性的一套态度理论来解释外界作用于自身的各种评价，期望以及消极的对待，归根到底这些消极的东西还是外因，外因不能单独作用于人，因为不是情境的一致性——每个人被这样对待都会走上同样的一条路，而是通过内因而起作用。

环境的影响归根到底是通过个体自身的因素，经由自我价值的评价和选择机制而实现的，正如一个人的气质是天生的，一般很难改变，而这种气质会影响性格的形成，是他性格的形成，带有个体独特性的色彩，而这种性格的形成，是通过机制来实现的，气质影响性格的是影响性格的形成的一个因素。

婴儿从出生起他的气质也会影响着父母对他的教养方式，而这种父母的教养方式又反过来会影响气质的形成发展巩固，或者是改变。

所以说，一个人形成如今的局面不是环境单独造成或者个人咎由自取，而是通过某种看不见的规律来组合，作用，相互交互而形成的。