第三〇五章 家庭管理（2/5）

传统的铁路院校，都安排有相应的介绍铁道概况的课程，所以像武文杰他们这些毕业生，在踏进工厂大门之前，对于铁路就有相当程度的认知，完全没有陌生感。

而当下工厂打算招聘的紧缺专业人才，普遍都不是来自传统铁路院校，因此他们对铁路的情况知之甚少，有的人甚至一无所知，这样的状态，自然难以很快融入工厂，工厂的拳头产品高铁动车，更是无法指望他们能迅速进入角色发挥作用。

所以，这种培训是必须的。无论应聘者是否能被录用，都要在招聘活动开始之前提前参加培训。

因为在招聘过程中，应聘者对于铁路、对于工厂、对于铁路装备特别是高铁动车的理解，将和他的专业能力同等重要，在某种程度上甚至权重还要更高。

武文松也要参加这个培训。

培训地点比较远，武文杰让丁娟娟把家里的车借给武文松用。

这车，不仅是交通工具，还将是武文杰打算用来教育引导父亲的“教学工具”。

培训的事没什么好说的，咱们按下不表，真正有意思的，还是来看武文杰如何远程指挥与父亲的“斗智斗勇”。

丁娟娟告诉了武文杰他父亲既“蔫大胆”又“不听劝”之后，武文杰也是颇费思量。

在单位他习惯于把一切都纳入可控，让所有的工作资源都处于管理状态，这种职业习惯，也给他带来了不少的烦恼。

主要在于，他在家时也常常将“受控”挂在嘴边，落在手上。