第二十六章 是不是对你有意思？（2/5）

许逸阳见爸妈坚持，便也没有再劝，自己还有两节课要上，而且是两个新的群体，一个全是初中生的中级班、和一个全是高中生的高级班。

教中学生不容易，小学生可以很轻松的被老师赋予强烈的使命感，但中学生的思想就相对成熟了不少，也独立了许多。

而且，从中学开始，叛逆心理开始萌芽，甚至破土而出，这种情况下，想拿捏住他们，不容易。

也不能用对待小学生时，那种连哄带教的模式，否则会让中学生认为，老师把他们当成了什么都不懂的小屁孩。

根据许逸阳上辈子的经验，教中学生最重要的一点，是要让他们对老师彻底服气。

所以，一般钢琴老师在面对准备学钢琴的小学生时，会谈一些比较基础的儿歌曲目，例如《两只老虎》，让他们觉得这东西很简单；

可如果是面对准备学钢琴的中学生，他一定会先把自己最炫技的那一段秀出来，镇一镇场子，让他们觉得自己很牛皮。

所以，许逸阳一上来，就先自信无比的给他们讲述了，自己是如何给外宾做翻译的，如何让教育局长、营州一中校长称赞有加的，以及自己如何登上电视、拿到学校五千块钱奖金的。

甚至，他还直接把自己当初跟托马斯·劳特的中英文对话，都给这些学生复盘了一遍。

即便是高级班的学生，最高也就是高二上学期的水准，对许逸阳复盘的这大段对话，只能听懂很少的一小部分。

他们听都听不明白，许逸阳却说的又快又溜，而且满脸洋溢着强大的自信，在这些学生眼里简直就是大神级的人物。

果然，这些中学生们，一下子就被他这一大套给震住了。

听着他述说他的经历、听着他复盘他跟托马斯·劳特的对话，所有的学生在内心深处都对他充满敬佩，而更多的，则是羡慕。

同时，他们也在心底渴望，自己有朝一日，也能跟许逸阳一样，拥有牛皮的英语口语，然后在某个时间节点，也能用一口流利的英文震住全场。

于是，许逸阳便用自己的手段和魅力，在中级班和高级班这两节课上，把这些中学生，全都变成了自己的坚实拥趸。

……

上午的课程全部结束之后，许逸阳松了口气，爸妈和妹妹也在这个时候走了进来。

爸妈先是关心了一阵，询问许逸阳累不累，许逸阳整个人状态非常轻松，爸妈也就放下心来。