第23章 女神，颜莓！（4/5）

正是因为有了这种自傲与自信，杨天很少愿意和周围同学们打招呼做朋友，慢慢的杨天和同班同学的关系就断了，随后也就几乎没有什么人愿意和杨天说话了。

没有人和杨天安说话，这正符合杨天的心意了，自己就可以安安心心的学自己的。但是杨天还是小瞧了高中的学习，高中的学远不是小学初中的那么简单，有许多都是要平时积累以及通过大量练习题的。

另外高中的学习还有一个盲点，那就是有许多只是自己看课本，是不能够完全看透的，需要老师的一定的指点，而且有时候课本上的知识点还不一定全面，需要老师加以补充，从而全面的提升自己的成绩。

同时同学们接受成绩的能力，还有老师讲科的水平有关。别看有的老师满肚子的才华，但是讲不出来，同学们不知道老师在讲什么，就很难去接受，有时候老师讲了好几个小时，同学们的接受能力很慢，这样的老师显然是不适合授课的。

而杨天所待的班的英语女老师显然不是这样的，不仅人很温柔，而且讲课讲得也很动听，即使是枯燥的英语学习也能讲的极其富有趣味性，虽然杨天听不懂是什么，但是杨天却也很喜欢英语课。

提到英语课就不得不提分班，当时分班的时候有，那好多高三一班的男同学都极度的伤心，不能和心中的女神老师分到一个班，这对于每一个男性同胞来说，都是一种煎熬与折磨。